PROPUESTAS DE ACTIVIDADES PARA LOS DIFERENTES CICLOS.
Desde el Plan de igualdad, una de las líneas de trabajo es el tema de la discapacidad y los objetivos a desarrollar son:
1. Concienciar a toda la comunidad educativa sobre la discapacidad, todos somos iguales pero diferentes, todos somos especiales.
2. Ofrecer estrategia y recursos al alumnado para una buena convivencia y relación con personas con discapacidad.
3. Fomentar la igualdad de oportunidades en el alumnado con discapacidad.
Para ello se proponen las siguientes actividades para la celebración del día 6 de diciembre, La Constitución en relación con el día 3 de diciembre, Día Internacional de las personas con discapacidad.
1. Educación Infantil.
- Durante la Asamblea, comentar los derechos y deberes de las personas. Todos tenemos los mismos derechos niños, niñas, personas con discapacidad…
- Lectura de un cuento. “La cebra raya negra”.
Libro: Jesús Jarque García. (2007). “Cuentos para portarse bien en el colegio” Educación infantil y Primaria”. Editorial CCS. La cebra Raya Negra. Pág. 80 a 85.
- Colorear la bandera y el escudo de España.
2. 1º ciclo.
- Durante la Asamblea, comentar los derechos y deberes de las personas. Todos tenemos los mismos derechos niños, niñas, personas con discapacidad…- Lectura de un cuento. “La cebra raya negra”.
Libro: Jesús Jarque García. (2007). “Cuentos para portarse bien en el colegio” Educación infantil y Primaria”. Editorial CCS. La cebra Raya Negra. Pág. 80 a 85.
- Preguntas de comprensión lectora, vocabulario...
- Colorear la bandera y el escudo de España.
3. 2º ciclo.
- La importancia de los sentidos.
“La historia de Hugo”. (2006). Federación Andaluza de Asociaciones de Padres y Amigos de los Sordos.
- Carteles para conseguir un mundo más igualitorio.
- Cuento mi experiencia.
4. 3 º ciclo.
- La importancia de los sentidos. “La historia de Hugo”. (2006). Federación Andaluza de Asociaciones de Padres y Amigos de los Sordos.
- Carta a mi amigo.
- Cuento mi experiencia.
Sobre la CONSTITUCIÓN:
Sobre la CONSTITUCIÓN:
Os dejo algunos enlaces:
3. Zona clic
Mediante dibujos podemos conocer los deberes y derechos fundamentales, las Cortes, el Tribunal Constitucional y terminar con un cuento.
5. La Constitución para niños. Trabajamos qué es la Constitución, las bandera, la capital, etc.
5. La Constitución para niños. Trabajamos qué es la Constitución, las bandera, la capital, etc.
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